A imaginação das crianças é algo extraordinário e por isso desenvolver e oportunizar a elas o reconhecimento disso é função do educador e da família. Presenciamos a força desta imaginação fértil desde da idade tenra. Elas através de suas experiências começam a produzir diálogos em suas próprias brincadeiras.
Mesmo na Educação Infantil a partir de uma imagem e/ou um símbolo elas conseguem narrar lindas histórias, que, infelizmente, com o passar do tempo dão lugar ao pronto, ao que o outro quer ouvir. Tanto na escola como em casa essa capacidade criadora é podada.
Que oportunizemos atividades que ressignifique o ato de escrever histórias, estimulando a oralidade e a escrita como indissociáveis.
Abaixo algumas atividades que oportunizam as crianças a escrever com apenas um direcionamento, mediados pelo professor.
ATIVIDADE 1
IMAGINE QUE HOJE É DOMINGO E QUE VOCÊ IRÁ FAZER UM PIQUENIQUE EM UM
LUGAR DIFERENTE. CONTE, NO SEU TEXTO:
COMO É ESSE LUGAR.
COM QUEM VOCÊ VAI.
O QUE VOCÊS IRÃO FAZER.
O QUE ACONTECEU.
FINALIZE ESCREVENDO SE GOSTOU DO PIQUENIQUE.
ATIVIDADE 2
BRINCAR É SUPER DIVERTIDO, PRINCIPALMENTE, QUANDO ESTAMOS COM NOSSOS AMIGOS. IMAGINE QUE VOCÊ GOSTARIA MUITO IR AO PARQUE BRINCAR COM ALGUNS AMIGOS. CONTE, NO SEU TEXTO:
QUAL BRINCADEIRA SERIA?
ONDE SERIA ESSE LUGAR?
QUAIS AMIGOS VOCÊ CONVIDARIA?
O QUE ACONTECEU.
FINALIZE ESCREVENDO SE GOSTOU DO PASSEIO
AO PARQUE.
ATIVIDADE 3
IMAGINE QUE A ESCOLA PROGRAMOU UMA VISITA AO ZOOLÓGICO E VOCÊ E SEUS COLEGAS FORAM E REALIZARAM MUITAS DESCOBERTAS E SE DIVERTIRAM MUITO. CONTE, NO SEU TEXTO:
QUANDO FOI O PASSEIO.
O QUE VOCÊS FIZERAM LÁ.
O QUE VOCÊ APRENDEU NESTE DIA.
O QUE ACONTECEU DE ESTRANHO.
FINALIZE ESCREVENDO SE GOSTOU DA VISITA AO ZOOLÓGICO.
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