“As pessoas fazem
a História, mas raramente se dão conta do que estão fazendo.”
Christopher
Lee, This Sceptred Isle – Empire
1ª QUESTÃO (1,0)
Para
garantir a ocupação e a posse de sua área americana, o governo português
precisava investir em sua colonização. Em outras palavras, precisaria povoar a
terra, produzir riqueza, cuidar de sua defesa e administrá-la. Mas essa não era
uma tarefa muito simples.
Qual
foi a melhor forma que Dom João III decidiu para garantir que essa ocupação
acontecesse?
2ª
QUESTÃO
No
século XV, com as inúmeras disputas entre Portugal e Espanha, o papa Alexandre
VI propôs um acordo, o Tratado de Tordesilhas, o qual foi assinado em 1494.
Escreva o que estabelecia esse tratado.
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3ª QUESTÃO
Os
donatários tinham o poder de doar grandes propriedades de terra em suas
capitanias. Essas propriedades eram chamadas sesmarias.
A)
Para quem eram doadas essas sesmarias?
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B) Para
que objetivo as sesmarias eram doadas?
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4ª QUESTÃO
Aceso em: 06/002/2016
09h48min
“Após
a chegada de Cabral, muita gente veio da Europa na esperança de encontrar
riquezas na nova colônia ou de ter uma vida melhor. Além dessas pessoas, vieram
também os jesuítas, que chegaram com Tomé de Souza em 1549 e tinham uma missão
especial a cumprir.”
Escreva
qual era a missão dos padres jesuítas no Brasil colonial.
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5ª QUESTÃO
O
mapa representa o projeto português das capitanias hereditárias. Os donatários
que não realizaram alianças com os nativos locais, que não tinham o interesse
em povoar as capitanias, além do clima desfavorável em muitas delas, fizeram
com que muitas capitanias fracassem, com exceção de duas, que por realizar
alianças com os índios e pelo clima favorável, prosperavam. Foram elas:
A) Pernambuco
e Pará
B)
Rio Grande e Ilhéus
C)
Pernambuco e São Vicente
D)
São Tomé e Porto Seguro
6ª
QUESTÃO
Pelo
presente fracasso sofrido pelas capitanias, dom João III, rei de Portugal,
tentava encontrar uma solução para manter o controle da sua colônia no Brasil.
Diante dos problemas encontrados, ele resolveu nomear um responsável, a qual os
donatários passariam a prestar contas.
Foi
nomeado então
A) o
governador-central
B) o
governador-geral
C) o
donatário-geral
D) o
capitão Mor
7ª QUESTÃO
Alguns
meses após desembarcarem no Brasil, os jesuítas já haviam criado igrejas,
colégios e orfanatos. E os jesuítas aprenderam as línguas dos nativos. Os indígenas
tinham de renunciar certos hábitos considerados inaceitáveis pelos padres, como
por exemplo, casamento com mais um de uma mulher, era permitido apenas o
casamento cristão com uma única mulher e pelo resto da vida. E muitos aceitavam
essas condições, pois
A) em
troca teriam a proteção dos jesuítas contra a escravidão.
B) a
vida nos aldeamentos não tinham que trabalhar muito.
C)
gostavam da nova vida apresentada pelos colonos.
D)
os indígenas recebiam altos salários.
8ª QUESTÃO
Com
a chegada de Cabral, em 1500, muitas expedições portuguesas estiveram nas
terras recém-conquistadas, pois queriam explorar as riquezas desta nova terra. Riqueza
essa que vendiam para a Europa enriquecendo os cofres do rei de Portugal.
O
primeiro produto explorado pelos portugueses em solo do Brasil foi
A) a
prata.
B) a
cana de açúcar.
C) o
pau-brasil.
D) o
ouro.
9ª QUESTÃO
Acesso
em 20/02/2016 20h24min
Analisando
a imagem e a história do processo de colonização do Brasil realizada através
dos portugueses, podemos afirmar que
A)
os colonos não levaram em consideração os povos nativos, tomando posse de terras
que pertenciam aos indígenas, que foram posteriormente escravizados.
B)
os colonos trouxeram muitos presentes para os indígenas e voltaram para a
Portugal.
C)
os espanhóis colonizaram o Brasil, escravizando apenas os africanos.
D)
Cabral dominou o Brasil, se tornando rei posteriormente.
10ª QUESTÃO
Os
jesuítas foram pessoas importantes no processo de colonização do Brasil, eles
fundaram colégios para moldar o espírito das crianças das mais diversas
comunidades. Na sociedade imaginada pelos jesuítas, os indígenas deveriam
obedecer aos padres, seguindo uma moral rígida. A rotina dos indígenas nos
aldeamentos jesuítas eram
A) tranquilas,
pois trabalhavam pouco e estudavam muito.
B) de
muito trabalho, somente os homens eram obrigados a realizar tarefas, mas os
jesuítas respeitam as tradições nativas.
C)
extensas e muito trabalhosas, mas eles recebiam alimentação adequada e moradia
com conforto.
D)
de uma rígida disciplina de trabalho, em que homens e mulheres eram obrigados a
realizar tarefas que não levavam em conta suas tradições.
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