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sexta-feira, 25 de maio de 2018

quinta-feira, 24 de maio de 2018

Notícia e Charge - Interpretando texto sobre meio ambiente

MEIO AMBIENTE

Leia a charge.
Leia o texto.

Poluição do ar matou mais de quatro milhões de pessoas em 2015

Mais da metade dessas mortes foram registradas na China e na Índia.
O estudo foi conduzido por um instituto americano.


Um estudo inédito mostra que a poluição do ar matou mais de quatro milhões de pessoas em 2015. A maioria delas foi registrada na China e na Índia. O estudo foi conduzido pelo Institute for Health Metrics and Evaluation, que fica em Washington, e envolveu mais de dois mil pesquisadores. Eles usaram novas metodologias e afirmam que o número de mortes relacionados à poluição é muito maior do que o que a Organização Mundial de Saúde tinha estimado.
A China e a Índia estão no topo da lista, com mais de um milhão de mortes atribuídas à poluição só em 2015. O Brasil aparece em 10º lugar, com mais de 52 mil mortes. Os cientistas explicam que a poluição mata por causa das micropartículas que ficam no ar e entram no corpo pela respiração.
Pessoas que ficam expostas por um longo período de tempo a essas partículas poluentes correm risco de sofrer doenças cardíacas, AVC, câncer de pulmão e outras doenças respiratórias. O estudo não analisa as fontes de poluição no Brasil, mas na China e na Índia, o grande culpado é o carvão, que é usado pela indústria, para a geração de energia e para o aquecimento das casas.
O estudo afirma que para diminuir essas mortes, os governos precisam diminuir as fontes de poluição.
FONTE: http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2017/02/poluicao-do-ar-matou-mais-de-quatro-milhoes-de-pessoas-em-2015.html
COMPREENDENDO A NOTÍCIA
1. Qual é o objetivo de uma notícia, diante do mundo tecnológico em que vivemos?
2. Em qual veículo de comunicação essa notícia foi publicada? E o seu ano?
3. Segundo o texto, qual é o motivo apontado pelos cientistas para morte causada pela poluição?
4. Qual é o assunto dessa notícia?
5. A notícia informa onde aconteceu o fato?
6. Quais as doenças que as pessoas podem sofrer por ficarem expostas por um longo período de tempo as partículas poluentes?
7. A charge e o texto estão relacionadas sobre o assunto? Justifique sua resposta.
8. Na charge existe um traço de humor, apesar de se tratar de um assunto sério. Qual é, portanto, o objetivo deste traço de humor especificamente neste assunto?
9. Segundo trecho: "O estudo afirma que para diminuir essas mortes, os governos precisam diminuir as fontes de poluição." Diante do momento atual, os governantes estão preocupados em obedecer na redução das fontes de poluição? Dê a sua opinião.


sexta-feira, 18 de maio de 2018

Pronomes Pessoais


Pronomes Pessoais

São palavras que substituem os substantivos e indicam uma das pessoas da fala.

São três as pessoas da fala.
pessoa
singular
Plural
1ª (aquela que fala)
Eu
Nós
2ª ( aquela com quem se fala)
Tu, você
Vós, vocês
3ª ( aquela de quem se fala)
Ele, ela
Eles, elas

Leia.
A palavra TE substitui o substantivo Juliana. Ela é chamada de pronome pessoal do caso oblíquo.
Os pronomes pessoais do caso oblíquo correspondem aos pronomes pessoais do caso reto.
Veja o quadro.
Pronomes Pessoais

Caso reto
Caso oblíquo.
1ª pessoa do singular
Eu
Me, mim, comigo
2ª pessoa do singular
Tu
Te, ti, contido
3ª pessoa do singular
Ele, ela
O, a, lhe, se, si, consigo
1ª pessoa do plural
Nós
Nos, conosco
2ª pessoa do plural
Vós
Nos, convosco
3ª pessoa do plural
Eles, elas
Os, as, lhes, se, si, consigo
  


FIQUE POR DENTRO!
Os pronomes do caso reto indicam quem (ou o que) faz a ação. Exemplo: Eu vi Jorge.

Os pronomes do caso oblíquo indicam quem (ou o que) recebe a ação. Exemplo: Jorge me viu.



Pronome de Tratamento - Explicação e exercício com gabarito


Pronome de Tratamento

Leia esta piada e observe as palavras destacadas.

Um homem foi faze consulta médica com Dr. Valter. Queixava-se de dores no corpo. O médico o examinou e fez algumas recomendações.
Passado um mês, ele volta ao consultório.
-- Então, como você tem se sentido com os banhos que lhe receitei?
-- Muito bem, doutor. Só que sinto o corpo um pouco pegajoso.
-- Pegajoso?
-- É, acho que é por causa do açúcar...
-- Açúcar?
-- O senhor não me mandou tomar banho de água doce?
Piada popular.

As palavras você e doutor são pronomes pessoais de tratamento.
Esses pronomes podem indicar uma forma de tratamento respeitosa, cerimoniosa ou informal.

Veja um quadro dos pronomes de tratamento mais usados.

Pronome pessoa de tratamento
Abreviatura
Usado para
Você
V.
Amigos, colegas e familiares
Vossa Alteza
V.A.
Príncipes, duques
Vossa Excelência
V. Ex.ª
Altas autoridades do governo e das forças armadas
Vossa Majestade
V.M.
Reis, imperadores
Vossa Santidade
V.S.
Papas
Vossa Senhoria
V. S.ª
Autoridade em geral: chefes, diretores e pessoas a quem se quer tratar com distanciamento e respeito
Senhor, senhora, senhorita
Sr. Sra., Srta.
Geralmente, pessoas mais velhas que nós; a forma senhorita, pouco usada, é empregada para moção solteiras.

Atividades


1. Leia o diálogo.




a) Quais são os dois pronomes de tratamento usados no diálogo?
R. Senhora e você

b) Explique o uso desses pronomes quanto à maneira de:
  • O menino tratar a avó.
R. O pronome de tratamento senhora é usado geralmente no trato com pessoas mais velhas que nós.
  • A avó tratar o menino.
R. O pronome de tratamento você é usado no trato com familiares.

2. Reescreva as frases substituindo as palavras destacadas pelo pronome de tratamento correspondente. 

FIQUE POR DENTRO!
Usamos Vossa quando nos dirigimos diretamente à pessoa. Exemplo: Vossa Majestade deseja sair?

Usamos Sua quando falamos sobre a pessoa. Exemplo: Sua Majestade disse que deseja sair.
a) O governador compareceu ao evento.
R. Sua Excelência compareceu ao evento.

b) O Papa encerrou a cerimônia.
R. Sua Santidade encerrou a cerimônia.

c) A princesa retornará ao palácio em breve.
R. Sua Alteza retornará ao palácio em breve.



quinta-feira, 17 de maio de 2018

Comprimento e cumprimento/ soar e suar


Comprimento e cumprimento/ soar e suar

Leia as frases e observe as palavras destacadas.

Joana não percebeu que o cumprimento daquela colega fora irônico.
As mantas tecidas por Adriana e sua avó tinham o mesmo comprimento.

CUMPRIMENTO indica saudação; COMPRIMENTO indica tamanho, extensão.

Leia e observe também estas frases:

Os rapazes suavam muito, mas não interrompiam a corrida.
Soavam doze horas quando eles pararam de correr.

SUAVAM (verbo suar) é o mesmo que transpirar, verter suor pelos poros; SOAVAM (do verbo soar) é produzir som.

Os verbos SOAR e SUAR diferenciam-se apenas pelas vogais o e u.
Frequentemente, a vogal o é pronunciada com o mesmo som da vogal u; somente o sentido da mensagem esclarecerá o verbo que está sendo empregado.

CHEGOU A HORA DE EXERCITAR



1. Complete as frases com uma das palavras: SUAR SOAR - CUMPRIMENTO CUMPRIMENTAR.

a) Ao terminar a apresentação, Vera recebeu o afetuoso ______________________ da mãe.
b) Paula mediu o ______________________ da toalha.
c) O candidato começou a ________________ frio, com medo do resultado.
d) O relógio da igreja começou a _____________________.

Gabarito:
a) cumprimento
b) comprimento
c) suar
d) soar

segunda-feira, 14 de maio de 2018

Atividades com CH

A CHUVA


A CHUVA CAI
EM CACHOEIRA
E FAZ CHUÁ.

CHIA A CHALEIRA
SOBRE A CHAPA
DO FUBÁ.

CHEGA NA SALA
E DIZ À SHEILA:
---- QUER UM CHÁ?

E LÁ ESTÃO ELAS
MUITO BELAS
NO SOFÁ

ENQUANTO A CHUVA
EM CACHOEIRA
FAZ CHUÁ.


Maria Dinorah. Poesia sapeca, 1989.
1. QUAL É O TÍTULO DO POEMA? _____________________________________________________________


2. QUAL É O NOME DA AUTORA DESTE POEMA? _________________________________________________


3. RETIRE DO TEXTO TODAS AS PALAVRAS COM CH.



2. COPIE O NOME DAS PERSONAGENS QUE CONHECEMOS NO POEMA: _______________________________________________________________________

3. RELEIA:
CHEGA NA SALA
E DIZ À SHEILA:
---- QUER UM CHÁ?
·         
      COPIE O NOME DE QUEM FALOU: ____________________________________

4. SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO E ESCREVA A QUANTIDADE DE SÍLABAS QUE CADA UMA TEM.

CHINELOS-
CHALEIRA-
CHUVA-
CHUÁ-
CHIA-
CHAPA –


5. ESCOLHA 8 PALAVRAS DO QUADRO ABAIXO E FORME FRASES NO CADERNO. OBSERVE O MODELO.

Anchieta é uma cidade linda.





Formando frases com tirinhas


Observe as cenas das tirinhas e forme frases.

Exemplo: O cebolinha foi tomar banho no rio.
A Mônica está tomando banho.

Exemplo: A Magali ama comer melancia.
A Magali comeu toda a melancia.

Exemplo: Cortar árvores prejudica o meio ambiente.
A Mônica não gostou que o homem tenha cortado a árvore.

Exemplo: A Mônica pediu um urso no poço dos desejos.
O Cebolinha pediu um carrinho no poço de desejos.
A Magali pediu comida no poço de desejos.



Exemplo: A sujeira do Cascão passou para o Cebolinha.
Na ventania o Cascão perdeu sua sujeirinha.