1. Leia o texto a seguir
para resolver a questão
[...] arroz com feijão, todos os dias,
se possível no almoço e no jantar, junto às verduras cruas e cozidas e às
frutas naturais, inteiras ou sob a forma de sucos. O Brasil é um país
tropical, com enorme variedade desses alimentos que podem ser encontrados nas
feiras, sacolões e mercados. Além disso, é preciso ter calma ao fazer as
refeições. Comer faz parte da vida e merece atenção.
Entre os alimentos que devem ser
consumidos em menor quantidade estão o açúcar e as gorduras. É recomendação
da Organização Mundial da Saúde que seu consumo seja diminuído, e não abolido
da dieta. Se todos os dias nos esforçarmos para adoçar menos os sucos, o
leite e o café, nossos hábitos alimentares serão mudados e consumiremos menos
açúcar.
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O açúcar, conforme
citado no texto, deve fazer parte da dieta das pessoas porque é fonte de
a) cálcio,
importante para a formação dos ossos e dos dentes.
b) energia,
necessária para todas as atividades do corpo.
c) proteína,
importante para o desenvolvimento dos músculos.
d) vitaminas,
essenciais para a proteção contra doenças.
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Com a leitura concluímos que
a) o
sangue é composto de elementos que lhe dão a aparência sólida e incolor.
b) o
sistema circulatório funciona isoladamente dos sistemas digestório e
respiratório.
c) os
vasos sanguíneos estão presentes em todas as partes do corpo humano.
d) os
vasos sanguíneos produzem o sangue que circula no corpo humano.
3. A ilustração mostra
estruturas encontradas em diversas regiões do organismo humano.
As diferenças observadas
entre estas estruturas corporais estão relacionadas
a) às
funções que realizam no organismo.
b) às
substâncias encontradas no citoplasma
c) ao
tipo de membrana que envolve cada uma
d) ao
material genético presente no núcleo.
4. A ilustração representa uma
estrutura que forma o corpo humano.
a)
Explique o que é essa estrutura e quais são suas três
partes fundamentais.
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5. Marcelo
acordou, se aprontou para ir à escola e, ao olhar-se no espelho, veio-lhe uma
pergunta: “por que meus olhos são desta cor?”
Para responder ao Marcelo, escreva onde
encontramos o material genético responsável pelas características hereditárias.
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6.
Leia o trecho da música.
"... diz com que pernas eu devo
seguir... se na bagunça do teu coração, meu sangue errou de veia e se
perdeu..."
Trecho da letra da música
"Eu Te Amo", de Chico Buarque
Neste poema, Chico Buarque cita vários componentes do
corpo humano. Considerando os sistemas do corpo, é incorreto afirmar:
a) As pernas se movimentam graças a atuação
do sistema nervoso
b) Que os vasos sanguíneos passam pelo
coração e circula em todo o corpo
c) O ato de caminhar está associado também a
músculos e ossos
d) O movimento do corpo é uma ação
involuntária controlada pelo cérebro
7.
Leia o texto a seguir.
No nosso corpo, os
alimentos são transformados nos seus componentes mais simples e, portanto, mais
fáceis de queimar. O processo se faz através de um grande número de reações
químicas que começam a se produzir na boca, seguem no estômago e acabam nos
intestinos. Daí esses componentes são transportados pelo sangue até as células.
O texto relata uma integração
entre o sistema digestório e o sistema responsável por
a) controlar o funcionamento do corpo.
b) eliminar
toxinas produzidas nas células.
c) realizar
a troca de gases com o ar.
d) transportar
substâncias pelo organismo
8. Analise a pirâmide alimentar a
seguir.
8. Qual é o motivo dos açúcares e das gorduras terem sido
colocadas no nível em que estão?
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9. Observe as imagens.
Quais são as partes
do corpo mais utilizadas pelos atletas nas duas modalidades necessitando de
maiores cuidados?
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10. Analise o esquema que representa uma das funções
do corpo humano. A união do espermatozoide e do óvulo gera uma célula que dá
origem a um novo ser.
.
O
esquema apresentado se relaciona à função humana denominada
a)
nutrição.
b) proteção.
c) reprodução.
d) sustentação
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